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        名著教學計劃.docx


        文檔分類:辦公文檔 | 頁數:約4頁 舉報非法文檔有獎
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        文檔列表 文檔介紹
        2017— 2018學年度第二學期
        名著進課堂教學計劃
        護徐聯校 胡素彩
        一、指導思想:
        腹有詩書氣自華, 最是書香能致遠。 為了推進校園文化建設的高
        品味,為了拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,培養學生想讀
        書、愛讀書、會2017— 2018學年度第二學期
        名著進課堂教學計劃
        護徐聯校 胡素彩
        一、指導思想:
        腹有詩書氣自華, 最是書香能致遠。 為了推進校園文化建設的高
        品味,為了拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,培養學生想讀
        書、愛讀書、會讀書的良好****慣和能力,本著吸收中華文明之精華,
        同時起到發展學生智力、 陶治情操的目的, 根據小學生不同的年齡特
        點, 制定閱讀課閱讀計劃。 此計劃作為學校閱讀教學活動的延伸與補
        充,促進學生更好地參與閱讀實踐活動,提高閱讀能力與水平。
        二、目標要求:
        1、激發孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,
        讓書成為學生的終身伴侶。
        2、通過引導學生誦讀經典美文,積累優秀詩文,有了較豐富的
        生活積累之后,形成良好的語感。
        3、能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,
        豐富精神世界,提高綜合語文素養。
        4、讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力。
        三、教學重、難點
        重點: 1 、激發孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好
        朋友,讓書成為學生的終身伴侶。
        2、通過引導學生誦讀經典美文,積累優秀詩文,有了較豐富的
        生活積累之后,形成良好的語感。
        難點: 1 、能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的
        熏陶,豐富精神世界,提高綜合語文素養。
        2、讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力。
        四、讀書內容
        1、新課標指定要求背誦的部分古詩詞。
        2、教師根據教學及學生實際情況推介一些文章或書籍。
        3、學生在老師的指導下自主選擇圖書。
        五、指導措施:
        1、采用閱讀指導課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、
        讀書匯報課等多種課型進行閱讀指導訓練, 激發學生閱讀的興趣, 提
        高他們的閱讀能力。
        2、可以根據實際需要,靈活、適當地選擇和運籌:朗讀、默讀;
        精讀、略讀、速讀;范讀、試讀、復讀;單讀、齊讀;分組讀、分角
        色讀、接力讀;研讀、賞讀等讀書的方式。
        3、保證學生有時間讀書,利用好班級的地方課程課以及每天中
        午的時間,確保學生每天閱讀時間平均不少于半小時。
        4、傳授有效讀書方法,指導學生學會閱讀,教給學生簡單的讀
        書方法, 指導列出自讀提綱。 如: ( 1) 看見了題目你想到些什么?( 2)
        讀后你知道了什

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